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关于有关学期个人工作总结

工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总。

关于有关学期个人工作总结

  工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。以下是小编整理的关于有关学期个人工作总结【八篇】,欢迎阅读与收藏。

【篇一】有关学期个人工作总结

  转眼间一年就这么过去了,我们大二上学期也进入尾声,回想这一年,既有付出的辛苦;也有收获所带来的喜悦;有失败的教训;也有成功的满足。这一年是奋力拼搏的一年,这一年同样也是收获的一年,这一学期,我在不落下学习的同时,也积极组织开展了一系列活动。

  本学期从9月1号到1月20号,我支部每个月都会开展一些活动来丰富大家课余生活,锻炼大家能力,提高我支部凝聚力。

关于有关学期个人工作总结

  开学伊始,首先要忙的就是团员登记和团费收缴。在我班同学都积极自觉缴纳团费的前提下我的工作很快完成,足额收缴了团费,并顺利完成组织关系转移和团员证注册。

  9月10号教师节,为表达对老师节日的祝福,报答老师对我们的教诲之恩,我班开展了“教师节献礼-------感恩教师”活动。当天,我支部9位同学,来到教职工宿舍,帮助老师打扫楼道、擦扶手、拖地、搬东西…愿此能给敬爱的老师换来更加美丽整洁的生活环境。我们希望用我们的行动来证明我们对老师的爱,希望用此来以报答默默为我们付出的师长们,同时证明每年的今天是一个伟大而又特殊的节日!也更希望借此把对老师的敬意一直发扬下去。

  10月1号国庆节,在这举国欢庆的日子里,我支部联合电子信息工程技术(2)班团支部开展了“国庆PPT大赛”。本次活动具体实施都做了充分准备,并且得到系部及全院师生的关注,不仅使班级活动更有意义,而且增强了班级同学之间的交流,提高学生自主意识,增强了同学们对于计算机的操作能力,并对计算机产生了浓厚的兴趣。

  农历9月9日不仅是老人节,也是全民健身的节日,我支部于节日当天开展了“久久健身日”。活动形式为乒乓球竞技,通过这次比赛,我支部不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球选手,也感受到了我支部成员积极向上努力进取的精神,更感受到了电信(1)班团支部的高度集体荣誉感和追求全面发展的上进心。大家从这次活动中也都有所收获,我们也更加熟悉活动的流程,活动目的也基本实现,班级同学更团结,更凝聚,为下次活动做好更充分的准备。

  10月,我支部针对现今的就业形势还开展了一次主题班会。主题班会主要围绕面对当今社会就业形势的严峻,大学生在空有理论缺乏实践的背景下,如使自己脱颖而出,面对就业,我们应该做哪些准备进行讨论。这次主题班会,使同学们对当今社会就业形势有更深的了解,同时也了解一下大学生在大学里,要学习什么能力,才能找到满意的工作。

  11月,天气渐凉,在这个寒冷的季节里,我们想起了我们辛勤的园丁们,他们始终战斗在教育一线,有些辛勤的老教师已经退出教育的舞台,但是我们不会忘记他们的,更应该发扬中华民族的传统美德,关爱老教师,在寒冷的冬天为他们送去温暖。我支部以“温情暖冬”为主题,于11月26日开展了“关爱老教师”活动,活动当天,我支部全体成员带上我们的慰问品,来到职工宿舍,陪老教师聊天,帮老教师做家务,以此表达我们对他们的感激之情。

  12月,天气已经很日渐寒冷,为了体现冬季运动精神和环境保护精神,我支部于12月4日开展了“农博园之行”活动,本次活动主要形式为打扫展馆和清洁垃圾。活动当天,我支部成员分成两组,分别负责打扫农博园展馆和清洁农博园内垃圾。虽然本次活动很脏很累,但我支部每一个成员抱怨,大家纷纷表示此次活动意义很大,活动结束后,大家纷纷合影留念。

  12月底,为了继续传承学院“元旦游艺宫”这一传统,12月30日,我支部很荣幸举办了以“重返童年”为主题的元旦游艺宫活动,本次活动的开展,本着健康娱乐,丰富大学生短暂的假期生活,同时也让大学生展现自己的风采,让大家感到我们电信(1)班大家庭的温暖。

  我相信每一次的总结就会有所提高,每一次的付出都会有所回报。电信(1)班团支部就像一支风筝,我相信在学院这片天空中,我们能飞得更高,更远!

【篇二】有关学期个人工作总结

  过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习,生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  1.加强班级管理,培养优秀的学风,班风,深入全面地了解学生,培养良好的班集体。

  初三年级是学生的世界观发展,变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要。一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划,料理,调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,另一方面,我有效地利用好每周三的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风,班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正,学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。

  2.继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

  进入初三,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。

  3.经常与学生个别谈话,加强交流与沟通。

  初三年级以成绩为主,我谈话的原则是主要两头以及一部份有升学澘力的同学。对成绩较好的优生每次月考过后都尽量单独对其进行成绩分析,找出问题得失,提出要求,树立信心。对于有升学潜力的学生经常打气,找出差距以及存在的问题。对于一部份基本上是升学无望的同学则要求他们能学多少就是多少,要尽力而为,强调不能违反班上纪律。其中有一部份学生还利用写随笔的有利条件,把自己学习中的烦恼、解决不了的问题以及班上的一些不良现象主动与老师沟通。对班上少数几个贫困生经常找他们谈话,竭尽所能去帮助他们解决生活中存在的问题,比如帮助个别同学向关公委申请困难补助,减免部份费用等。通过交流既增进了师生间感情又促进了同学们的学习。

  4.积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  5.积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴,知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听,采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。当然,工作中还存在许多不成熟的地方,在以后的工作中我会更加努力地去补充它们,完善它们,力求取得更好的成绩。

  6.争取家长的积极配合。

  通过家访,照开家长会,电话联系等之方式即时向学生家长通报学生的在校情况,学习成绩等,同时也向家长了解一些学生在家里的学习情况,全面了解学生的思想动向,以便对症下药。

  总之,在这一学年里,通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质有了较大的提高。中考取得了较好的成绩。

【篇三】有关学期个人工作总结

  很幸运自己在大二上期担任了班里的团支书一职,吸收前任团支书的经验教训,经过大二一学期的工作,确实学到了很多新的东西,积累了更宝贵的经验,也非常感谢班里同学和班主任的理解和支持,感谢同学们的信任继续让我担任团支书一职让我为大家继续服务。在校团委以及二级学院团总支的主旨下,在所有班委的共同努力及全体同学的配合下,我支部工作开展顺利,取得了一定成效。

  一、工作概况:

  1、根据上级团组织安排的一切活动我们都积极参加给予配合,及时参加各种会议,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,并向上级团组织请示和汇报工作。最重要的是负责完成了9月、10月、11月、12月的团组织生活的开展活动,其4个月的主题分别是:九月“实践归来话成果”;十月“与祖国共奋进,与学校同发展”;十一月“建特色校园文化,树良好校风学风”;十二月“温红色记忆,承爱国主义”。极大的丰富了同学们的组织生活,加强了大家的政治意识,活跃了班级的政治气氛。

  2、学生证的注册工作,做好团员的登记工作,发展团员工作,整理、保管好所有的团组织生活记录、有关文件等资料。主要完成了团员的团费的收缴以及团员的注册、补办与重申等工作。

  3、积极做好党团工作,完成入党入团书的收集工作,配合学院团建工作,负责好了上级下达的各种关于党员的政治活动以及党员、预备党员、入党积极分子的相关活动的通知与行动。

  4、与班主任沟通,反映班级情况,采取有效措施解决问题。

  5、协助班长组织一系列全体性的班级活动。如大自然的野炊、优秀班级申报材料、评优评先的统筹工作、平安夜的晚会等等。

  6、负责整理书写每次的班会内容,并且及时上传到班团日志里。

  二、工作中发现的"问题:

  1、对于全面了解所有团员的的思想、学习和生活状况方面的工作仍存在不足。团员间的交往不够深入,我团支部凝聚力仍有待进一步提高。

  2、自身工作效率有待提高,与我班委们的合作仍需进一步加强,加强与各班班委的沟通。

  3、我支部对上级的决议及精神的学习力度不够,对时事关注度不高,团员的素质拓展工作仍需加强。

  4、大家对学校安排的活动有抵触情绪。相对不喜欢的项目比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

  5、班级整体比较沉默,缺乏一种激-情。班委之间要认真商量策划如何提高班级的活跃性。

  三、工作努力方向:

  1、加强团支部的组织建设,广泛听取团员意见,了解团员心声,关心我支部团员的学习、工作和生活。从而体现我班团支部的影响。

  2、在常规工作方面,要做好学院、系不知下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。

  3、要做好班团日志的工作,及时、准确。要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。

  4、提高团员的思想觉悟,鼓励他们积极向党组织靠拢。

  5、充分发挥班团干部的工作热情,相辅相成。要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。

  6、通过班级文化建设,加强班级凝聚力与向心力。

  7、积极开展一些课外活动社会服务工作。

  具体工作如下:

  1、按照学院安排,积极认真地做好同学入校继续学习的安排工作,并做好与对同学们的沟通交流工作。

  2、三月份是全社会的“学雷锋、树新风”志愿者服务活动月,为配合此项活动,我班在时间充裕的情况下可以开展为聋哑儿童募捐义卖报纸,大力推动校园精神文明建设。

  3、开好团委生活会,积极主动和老师同学们沟通,拓展大家的思维。

  4、团组织是党组织的助物和后备军,也是青年团员学习共产主义的学校,为此,我班可以结合“五四”青年节开展系列活动(4—5月份)。

  (1)请一些领导或者前辈为团员和青年入党积极分子开展座谈,畅谈“人生、理想、信念”,为团员青年树立正确的人生观和价值观。

  (2)我班可以在4月底,成立“爱心基金”,帮助班上、系上或者院上2名成绩优秀,但家庭经济特别困难的学生,作为我们的帮助对象.

  “五四”的时候可以组织我班同学走进社区,把英语带给老人和孩子,在笑声中体验学习与帮助的快乐。

  5、可以开展一些类似于“职来职往”的乐趣性、组织性、职业性、鼓励性都比较强的模拟活动来提高同学们的语言表达能力、明确自己以后的职业选择、增强大家的思维建设。

  四、最后总结

  一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

【篇四】有关学期个人工作总结

  园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

  一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

  为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展,其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

  二、不断学习,力求提高整体素质

  自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

  三、规范办园行为,提高办园效益

  一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

  二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

  三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

  四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

  为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了20__年“逢十”生日教师既20__年退休教师座谈会;20__年春节举行团拜会;“三八”节期间,隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

  五、目前存在的问题及今后努力的方向

  由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

  今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

  希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

【篇五】有关学期个人工作总结

  不知不觉中,一个学年就这样过来了。这个学一定程度上来说我们都适应了大学生活。都在做着高中生到大学生的转变。在开学初,我毛遂自荐做了我们09级外语系这个班的团支书。这一学年中,我和团支部积极参加系,院的活动。在院开设的特色团日中,虽然成绩不是特别突出,但在准备的过程中,拉近了我们的关系,建立了友谊。我想我们的努力没有白费。

  在院举行的每月的推优工作中,我们团支部会根据每个人这个月的生活,学习,工作等一系列的表现,选出本月的优秀团员。同时,团支部还积极参加,并圆满的完成了系团委给我们班分派下来的任务。如举行十七届三中全会的学习会,举行优秀团日活动。在五月份,我被评为“五四表彰中”的优秀团干。这是对我工作的肯定,同时,这也是同学积极配合我的工作是密不可分的。团支部还积极推选一部分要求上进的团员想党组织靠拢,他们都积极递交《入党申请书》,并积极参加党校培训,对党的认识有了更深的了解。更加热爱党。

  在工作中,我要我深深地体会到,凡是谦和,虚心,自信,有几集的工作态度,在工作和生活中一定能赢得别人的尊重和拥戴。这些经验之谈,通过一学期的与同学的交流合作,我有很深的体会,也受益匪浅。我想只有在做过才能感受到这种改变所带来的喜悦。

  在这个学期中,我也意识到团支部在有些工作上的不足。比如虽然班级中大多数的同学都得到一定的发动,但仍然有一些同学选择沉默,或者他们本来就没有融入这个集体。团学工作本来就是在做同学们的思想上面的工作。如何让大家更好的生活和学习在班级的整体的氛围中,也是我们团委在以后的工作中需要特别注意的。其次,团支部和其他团支部的交流合作比较少。这就和各团支部团委之间的火热形成了鲜明的反差。合作是必要的,在合作中,我们才能取长补短才能在团学工作中做得更好。

  总结这一学期,各项活动的开展得到了大部分同学的支持,同学们通过各项伙同也变得更加活跃,更增进了彼此的了解,增加了班级的凝聚力。我通过一学期的工作,自身能力由得提高。我希望,也有信心在下一年的学习工作中吸取上一年的经验教训,是自己有更大的进步。

  时光匆匆,一个学期又过去了。日落日出间,我们已经从一个新生成长为学校不可或缺的力量。从最初的不适到后来的从容,从习惯被保护到坚持将担当谨记心头,我们在每个日夜走过,渐渐成长起来,跟自己的努力有关,同样和班委会的每个人的努力有关。

  我们的团支部从09年9月份成立至今,已陪伴大家共度了整整一年的时间,努力践行着成立之初的诺言,尽量做到为大家服务。也许有很多不完美的地方,但是我们也在一步步的成长着。我们的活动中,状况越来越少了,主题越来越好了,气氛越来越融洽了。我们的每一步虽不是铿锵有力的,但是是坚实有力的。我们的工作不是毫无纰漏的,但是我们是最努力的。

  三月份的羽毛球赛,从策划到准备到实施,我们用了将近一个月的时间,每个细节我们都认真地考虑再考虑,尽量将可能出现的情景全部预演,避免错误的出现。我们是做到了吧,羽毛球赛办成功了。每位同学都为球赛积极地准备,在赛场上尽展英姿,征服了别人也超越了自己。不管战绩如何,这整个春天我们都是精力充沛的,都是朝气蓬勃的。

  四月玉树的大地震,它撼动着每位炎黄子孙的心灵,在这里,在这个距离它很遥远的城市,我们无法投入到救灾的现场,但是我们可以将心意传达过去,将爱传达过去。我们举办了专题活动(缅怀遇难的同胞,也为生者祈祷,祝福他们早日重建家园。我们也在灾难中认识到了生命的脆弱和面对大自然的无力,珍惜身边的人,珍惜现有的幸福!

  五月,我们一起爬上了抱犊寨,一起于高山之巅领略自然的磅礴,自己的胸怀也在这巍峨的气势中变得宽广,变得深邃。自己的定位在哪里,自己的梦想在哪里,自己该怎么面对世间的一切。那些所谓的名利,无聊的虚荣在这里都被摒弃在外了。这也应该是成长的一步,成熟的一步。

  六月,已是灾难蔓延的时刻,为了让每个人都熟悉地掌握逃生技巧在灾难来临的时刻,自救也为了救人,我们举办了灾难逃生技巧为主题的活动。活动中做到了让每个人都参与其中,都学到知识。活动气氛的热烈程度甚至超过了我们预期的结果,着固然和我们在活动之前所做的准备有关但是和大家越来越团结的感情和默契程度也是分不开的。是一个集体的凝聚力,战斗力在发挥作用。我们不再仅仅是认识的朋友,我们是姐妹兄弟,是一家人。工作不可能是尽善尽美的,但是大家都在努力地去做到尽善尽美。缺点不是可耻的存在,是我们进步的阶梯,正是因为老师和同学的不断关注,所提的宝贵意见,才有了现在的进步。我们进步的空间还很大,渴望汲取更多进步的能量,那就是大家的关注,支持和宝贵的意见和建议。

【篇六】有关学期个人工作总结

  伴随着学前培训紧张的节奏、学前毕业典礼的脚步声越来越近,本学期的工作也接近尾声,现从以下五个方面总结本学期工作:

  一、教育教学方面

  (一)集体备课实现教师进步、教育教学提升双赢。

  本学期,针对我园年轻教师多,缺乏教学实践经验的现状,结合上级教育主管部门减少教师案头工作的文件精神,为培养一支业务精、教学能力强的教师队伍。在本学期组织园内教师进行集体备课,即班组之间全体参与商讨下周教学内容,并每周由一名教师负责整理教案,然后通过内部网络实现共享。然后教师在教学实践后,根据本班教师和幼儿情况对该活动进行进一步修改,进而形成精品教案。应该说,如果老师们能充分认识到集体备课的好处的话,无论从时间还是精力上都是对老师的解放,同时通过商讨,各种思想火花的碰撞是个人业务能力提升的一次好机会,这对新教师的成长也是一条捷径。通过半个学期的实施,总体上来看,教师之间的关系更和谐了,教师在活动设计上思路拓宽了。但需要改进的地方也很多,如:如何才能激发教师的学习热情?如何把自觉学习真正内化为自发学习等等,新学期还有待进一步完善。

  (二)教育笔记反馈记录搭建心与心沟通的桥梁。

  在工作中,教师除参加学习之外,很少有时间在一起交流。教育笔记在我与教师之间搭建了一座连心桥,在这里,有老师对工作中孩子说谎的困惑;有记录教师和家长之间的矛盾;也有对自己教育行为的剖析;还有和孩子的一些童言趣事……细读这些来自教师生活的文字,我的心也随她们一样在感受他们的喜怒哀乐。我想通过教育笔记反馈,帮助老师们走出困惑,化解矛盾,坚定信念,树立真正的职业幸福精神。以往的教育笔记,教师上交后就归档存案了,本学期,教育笔记分享在教师和教师之间搭建了连心桥。老师们有机会相互阅读教育笔记,既增进了教师之间的彼此了解,同时她们还结合自己的教育经验献计献策,使心与心之间贴得更近,形成了良好的团结、协作的工作氛围。

  (三)业务学习内容丰富,寓教于乐,满足教师多方位精神食粮。

  本学期,由于业务学习时间增加了集体备课时间,相对大家共同学习的时间就减少了,又加之业务学习时间是在中午,也是老师们最容易犯困的时候,所以,在组织学习内容上力求两最:即把握教师最需要和教师最感兴趣的;学习时间上尽量缩短,即在最短的时间内突出最好的效果。

  新学期初:组织讨论了:面对不愿来园的孩子,教师应该怎么办?在学习下周教学内容环节上,个别教师在拼音方面对音节的拼读和声调的发音有些不准确,除组织大家共同学习之外,还特意安排老师一对一的带教,并帮助找来拼音书刊和视频材料帮助教师学习。另外针对4月份教师公开课同课异构的主题,组织教师学习了:中班故事汪汪的故事三篇活动设计及集体教学的八大策略;玩汉字对话游戏、学手工制作老虎等活动,丰富了业务学习内容,同时也促进了教师的全面发展。

  (四)教学形式多样化帮孩子插上理想的翅膀。

  在集体备课、公开课的基础上,教师教学形式上也比以往有了新的发展。教师更多的利用游戏替代满堂灌,为孩子提供操作的机会多了,多媒体教学走进了课堂,学二班美术活动《春天的树》,教师带孩子们来到户外,通过观察、绘画使大自然成为孩子们的另一个课堂。教学形式的多样化,满足了孩子不同视觉的需要,为孩子快乐的学习和生活奠定了基础。

  二、培训学习方面

  本学期,组织项慧英、朱金燕、贺培、綦慢辉四名教师去西城供应幼儿园参加亚太体制能体操培训一天;7月9日,我去玉峰幼儿园观摩学前班毕业典礼。

  三、各项活动记录

  1、4月19、20、21、22、23、26、27利用7天时间组织教师公开课。

  2、4月29日,组织全园师生湿地公园春游,

  3、5月8日组织全园教职工去寿光蔬菜博览会。

  4、6月1日上午在幼儿园院内组织庆六一文艺联欢会。

  5、6月217月30日学前强化训练班。

  6、7月30日上午学前班毕业典礼。

  四、安全卫生防疫工作

  (一)安全工作。利用业务学习的时间,强调幼儿上下楼梯、户外活动及组织幼儿玩大型玩具时必须有教师看护;外出或放学前教师要清点人数;晨午检注意不安全的物品不让幼儿带进幼儿园;有不认识的家长来园接孩子教师要确定身份;没有办公室安排,班内一律不接待参观人员。随着本学期各地校园安全事件的不断发生,为进一步完善安全工作,5月份我园新上监控设备,对重要进出要道进行全天监控,并从5月5日下午退园由原来家长进班接孩子调改为家长在大厅外接孩子,从老师到家长共同筑起一道安全墙,为孩子们的安全保驾护航。

  (二)卫生防疫工作。每天早上由朱小妮负责全园消毒工作,各班教师负责本班及辖区内的公共卫生,每天对幼儿接触的物品进行消毒擦拭;幼儿水杯餐具进行蒸汽消毒;幼儿用书及毛绒玩具进行紫外线照射;幼儿被褥每周五请家长带回家进行暴晒;周五未来幼儿园的幼儿被褥由班内教师负责晾晒。各班幼儿坚持用肥皂洗手,教师每天检查幼儿手足口有无异常并做好登记,如发现异常及时隔离并通知家长带孩子去医院检查,对发现疑似幼儿有医院的入园证明方可入园。由于老师们日常消毒卫生工作做得比较好,我园未发生大范围的手足口交*感染现象,保证了幼儿园正常工作较顺利的开展。

  五、其他方面

  (一)充分利用社区资源。

  1、5月份,我园学前一班全体幼儿和明月社区的工作人员共同为感恩母亲节制作贺卡,并张贴在小区宣传栏内。

  2、5月12日我园协助明月社区和东营电视台拍摄5.12防灾减灾日节目,中午我园教师项慧英、朱金燕、郝庆霞、周艳芳、张海娣、李建芳去明月社区三楼会议室参加防灾减灾知识讲座。

  3、6月份,我园幼儿在明月广场参加明月社区十周年开幕式活动表演《新小兔乖乖》节目;7月22日,我园幼儿节目《好一朵小兰花》参加闭幕式演出。

  (二)4月份,我在sy12创建了温馨小屋平台,有淘宝屋、读书屋、从教育教学材料到休闲娱乐、美体瘦身等希望大家常去温馨小屋做客。

  点点滴滴凝聚成涓涓溪水,溪水潺潺汇成大河,一个学期的工作即将结束,最后我想说,从6月份进班到现在是我最充实的日子,虽说忙了些,累了点,但是能和孩子们在一起是我最大的快乐,我将继续用一颗快乐的心时刻准备迎接更多的挑战!

【篇七】有关学期个人工作总结

  今年在我与全体教职工辛勤工作,团结奋进,幼儿园环境更加优美、是自更加雄厚,社会声誉不断提高,学生规模不断壮大。对照一个优秀幼儿园园长的标准,我认真总结,发现问题,努力提升自我,现将一年的工作总结如下:

  一、加强思想政治学习

  一年来,坚持以学生为本,并且经常参加优秀幼儿教师心得交流会,认真撰写心得体会。利用课余时间阅读最新的幼儿教育书籍,教导幼儿做一个讲礼貌、讲礼貌的好孩子。作为院长,我以身作则,当好表率,为全体幼儿教师的树立良好的形象,让广大老师意识到作为幼儿教师的职责感和使命感,不断地增强事业心和职责感。

  二、做好招生工作

  在认真分析研究自身办园特点的基础上,制作规范的宣传资料,统一招生思路,统一宣传口径,实事求是、全面客观地反映出本园的特色。按照依法办园,依法招生,规范管理,稳定秩序,确保学前儿童能理解良好的早期教育,促进幼教事业健康发展的原则招生。

  三、做好保教工作

  我要求教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,同时注重幼儿一日活动各个环节,努力做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。同时指导和帮忙幼儿做一些力所能及的事情,创造幼儿参加劳动的条件,如定期组织幼儿铺床、擦桌椅,开展值日生值日工作等等。

  四、做好德育工作

  我们把品德教育安排在幼儿日常生活的各个环节之中,在平时的生活和学习中培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;教育学生珍惜粮食,遵守时间按,总之,“生活即学习”,幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,我们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

  五、带好教师队伍

  我们在幼儿教师中大力倡导讲奉献、讲团结的精神。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员用心参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自我,认真学习教育管理理论。

  六、加强后勤卫生安全工作

  建立健全好后勤岗位职责制。定期研究幼儿伙食问题,每周科学合理地制定食谱,并能严格执行,保证营养量稳定、平衡、到达要求,每月都给幼儿量一次体重。

  本年度工作总体上比较顺利,也取得了必须的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需要我们不断努力。我们还要向高保教质量,高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!

【篇八】有关学期个人工作总结

  时间飞逝,转眼间一学期即将过去,回想做班主任的工作,真像打翻了五味瓶酸甜苦辣洒遍全身。因为我热爱这份职业,喜爱我淘气可爱的孩子们,所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也是甜蜜的回忆。

  由于这个班是个特别的班,所以我要找特殊的方法来对待每一个孩子,我深深地感到想当好这个班主任太不易了,于是,我努力地接近他们,把自己融进孩子们的心中。为了当好班主任,能和学生融洽地生活、学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

  做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。开班会不一定要等一节完整的课,遇事就讲,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

  重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。例如,我们班里的x同学,是一个爱“拉帮成派”的学生,在班里可称得上“小霸王”,因为他长得五大三粗,“拳头又硬”所以同学们都怕他,又不得不听他的,以至于影响到整个班风,我了解到此事后,就多次找他谈心,给他讲道理,从侧面和正面去了解他的过去和他的家庭,当面给他谈以后的打算,我不但在学习上关心他,在生活上也是一样照顾他,一次他病了,我主动带他到医院看病,给他买药送水,当他犯错误时,我了解分析原因,耐心教育,正面引导,制度约束,多方面帮助其进步。给他改正的机会,并在学校搞的“我是教师,我承诺,我是学生,我承诺”中在全校宣读他的承诺书,以此来晓之以理,动之以情。有了进步及时表扬。渐渐的他真的转变了,不是以前的那个x了,现在学习非常认真,也不和别的学生打架了,和班里的同学团结得很好,他们还互帮互学呢。每每看到他们在一起讨论难题、快乐玩游戏时,我真的有说不出的快乐。班里还有一个名叫x的女生一次给她补课时,了解到她的妈妈不在了,我的心一下子沉了下来,失去母爱的孩子是多么的让人可怜呀,于是我从生活上关心照顾她,把自己女儿的衣物送给她,多和她谈心,以前的那个少言寡语的她慢慢地开朗了,学习进步也很快。

  每个学生都是家中的宝,他们需要爱、需要激励、需要赞美……我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。由于,我重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。也正因如此,我不仅得到了班上大多数学生的喜爱和信任,也得到了家长和学生的信任与尊重。

  总之,在这一个学期里,通过我的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。但我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。

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